Про що батьки питають. І про що соромляться спитати.

Не заплутається. Малі діти розрізняють дві мови вже в перші місяці життя, і мови в голові ростуть поруч, а не одна поверх одної. І рідна мова не має як програти: дитина чує її вдома, у бабусі, на майданчику. Англійська лише додається.

Буде. Чеською володіємо ми всі, і діти швидко це з'ясовують. День іде переважно англійською, але коли дитині сумно, коли вона не розуміє або йдеться про безпеку, кажемо річ англійською й одразу чеською. Безпека в нас завжди на першому місці.

Бо співвідношення 90:10 ми обрали заради дітей, а не заради листівки. Маленькій дитині потрібна впевненість, що її люди її розуміють. Без неї вона не вчиться нічого, жодною мовою. Жорстке занурення без жодного чеського слова для дворічної дитини вміє бути зайвим стресом.

Впорається, і вам не треба міняти геть нічого. Англійську вона отримає в нас. Удома ваша парафія — рідна мова: читати, розмовляти, співати.

Три дні на тиждень. Це Miss Madison, канадка, яка вже вісім років навчає дітей у Чехії англійської. Решту тижня англійський день веде наша команда, тож англійську діти чують щодня.

Це нормально, і це називають тихим періодом. Дитина вбирає, розуміє дедалі більше й заговорить, коли почуватиметься впевнено. Може, аж за кілька місяців. Ми не тиснемо, жодного «скажи apple». Воно прийде саме.

Навпаки. Дитина позичає слово, яке має саме під рукою, щоб речення їхало далі. Це не плутанина, це кмітливість. Років до трьох воно зазвичай вирівнюється саме. Удома досить спокійно повторити речення рідною мовою, без виправлянь.

Відверто: цього ми вам не гарантуємо, а хто гарантує — перебільшує. Дослідження вищого IQ у двомовних дітей не підтвердили. Дитина здобуде мову, природну вимову і стосунки з англійською на все життя. А наступна мова даватиметься їй легше.

Першого року в колективі хвороб більше — у нас це діє так само, як усюди. Здоровий дошкільник переживе шість-вісім нежитів лише за осінь і зиму. Хвороби не перестрибнути, лише відкласти. Життя без нежитю ми вам не обіцяємо — обіцяємо знайомі обличчя, до яких дитина після хвороби повертається без стресу.

Візьмемо. Жодних «до вересня мусить навчитися». Малі діти часто переймають це від старших самі за кілька тижнів, а ми завдяки маленькій групі маємо час допомагати в темпі дитини, а не в темпі розкладу.

За вашою дитиною. Адаптацію підлаштуємо під вашу дитину на основі вступної консультації.

Бо за такого графіка дитина ніколи не завершить адаптацію. Кожен понеділок починає майже з нуля, і звичний ритм не встигає вкоренитися. Для нас це був би легкий заробіток, а для дитини — серія перших днів у садочку, знову й знову. Мінімум у нас — три дні на тиждень.

Можливо, якщо в групі є вільне місце. Додатковий день запишете за хвилину з телефона в онлайн-системі. Так само просто повідомите про хворобу чи відсутність.

Кажемо це самі й раніше, ніж спитаєте: ми — дитяча група в процесі реєстрації, а не дитячий садок у державному реєстрі. Дошкільник у нас бути може, обов'язковий рік формально проходить через індивідуальне навчання під районним садочком, куди зайде лише на перевірку знань. На практиці — кілька папірців, з оформленням допоможемо.

Від одного року, група для дітей від 1 до 6. Найменшим дітям даємо на адаптацію ще більше часу, ніж іншим, — підлаштуємо її під те, що ваша дитина подужає.